Εργοθεραπεία Εργοθεραπευτές Πανόραμα

Νευροψυχολογική εκτίμηση και αποκατάσταση, λογοθεραπεία και εργοθεραπεία σε παιδιά και ενήλικες

• Ατομικές συνεδρίες ενηλίκων -
• Ατομικές συνεδρίες παιδιών και εφήβων -
• Τεστ μαθησιακών δυσκολιών -
• Ψυχομετρικά τεστ -
• Διαγνωστική νευροψυχολογική εκτίμηση για έκπτωση νοητικών λειτουργιών, όπως μνήμη, προσοχή, λεκτικές, οπτικοχωρικές και οργανωτικές ικανότητες (π.χ. μετά από κρανιοεγκεφαλική κάκωση, εγκεφαλικό επεισόδιο, πολλαπλή σκλήρυνση). -
• Σχεδιασμός και υλοποίηση εξατομικευμένων προγραμμάτων παρέμβασης και νευροψυχολογικής αποκατάστασης των γνωστικών ελλειμμάτων. - Προγράμματα παρέμβασης με τη χρήση νέων τεχνολογιών (REHACOM). -
• Εξατομικευμένο πρόγραμμα νευροψυχολογικής αποκατάστασης για την αντιμετώπιση ή αντιστάθμιση των παραπάνω δυσκολιών και προσαρμογή στις ανάγκες της καθημερινότητας. -
• Αξιολόγηση των νοητικών λειτουργιών (Test IQ) με τη χρήση ψυχομετρικών δοκιμασιών (WISC-V, WAIS–IV) και αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών. -
• Πρόγραμμα παρέμβασης για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία, δυσγραφία, δυσορθογραφία, δυσαριθμησία κ.λπ.). -
• Ψυχοθεραπεία σε παιδιά για χαμηλή αυτοεκτίμηση, μαθησιακές δυσκολίες, ΔΕΠ-Υ, άγχος, κατάθλιψη, πένθος, διαζύγιο, παραβατική συμπεριφορά και προβλήματα κοινωνικών σχέσεων. -
• Υπηρεσίες εργοθεραπείας και λογοθεραπείας στις παραπάνω ομάδες, για την αντιμετώπιση δυσκολιών του λόγου, της ομιλίας, της επικοινωνίας, της κατάποσης καθώς και κινητικών και πρακτικών δυσκολιών. -
• Συμβουλευτική υποστήριξη γονέων και φροντιστών για θέματα διαπαιδαγώγησης παιδιών και διαχείρισης συμπεριφορικών δυσκολιών των ασθενών.

• Λογοθεραπεία -
• Εργοθεραπεία -
• Ειδική Αγωγή -
• Πρώιμη Παρέμβαση -
• Σχολική Ετοιμότητα -
• Συμβουλευτική Γονέων -
• Ψυχολογική Υποστήριξη -
• Αισθητηριακή ολοκλήρωση -
• Φωνολογικές Διαταραχές -
• Διαταραχές Άρθρωσης -
• ΔΕΠΥ -
• Αυτισμός -
• Αναπτυξιακές Διαταραχές -
• Μαθησιακές Δυσκολίες -
• Δυσλεξία -
• Γλωσσική Καθυστέρηση -
• Δυσπραξία -
• Νοητική αναπηρία -
• Τραυλισμός -
• Ομάδες Συνομιλήκων -
• Βιωματικά Εργαστήρια -
• Αξιολόγηση -
• Δυσκολίες λόγου & Ομιλίας

Λογοθεραπεία

• Εφαρμογή σύγχρονων θεραπευτικών προσεγγίσεων (PADOVAN, FLOORTIME, INTESIVE INTERACTION, TEACCH, PECS, MAKATON κ.α.) -
• Εφαρμογή Διαγνωστικών Test (Φωνολογικό Test Π.Σ.Λ, Detroit, Λ-α-Τ-ω, Word Finding, Plasis, Action Picture Test κ.α.) -
• Διαταραχές Άρθρωσης, Δυσαρθρίες -
• Φωνολογικές Διαταραχές -
• Διαταραχές Φωνής (Integrated Voice Therapy) -
• Διάσπαση Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) -
• Καθυστέρηση της Εξέλιξης του Λόγου -
• Ειδική Γλωσσική Διαταραχή (SLI) -
• Μαθησιακές Δυσκολίες -
• Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες -Δυσλεξία, Δυσορθογραφία, Δυσαναγνωσία, Δυσγραφία, Δυσαριθμησία -
• Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ)–Αυτισμός -
• Σύνδρομο Asperger -
• Τραυλισμός–Ταχυλαλία -
• Νοητική Υστέρηση -
• Σύνδρομα (Σύνδρομο Down) -
• Ψυχοκινητικές Διαταραχές

- Ψυχολογική Εκτίμηση

• Διαταραχές Συμπεριφοράς -
• Συμβουλευτική Γονέων -
• Εφαρμογή Ψυχομετρικών Test (Wisc-V, Raven κ.α)

- Ομάδες Κοινωνικών Δεξιοτήτων

• Μικρές ομάδες 2-4 παιδιών με παρεμφερές αναπτυξιακό, γνωστικό και ηλικιακό επίπεδο -
• Ενίσχυση της επικοινωνίας και των κοινωνικών δεξιοτήτων ? -
• Συντονισμός ομάδας από ειδικό θεραπευτή (ψυχολόγο)

- Ομάδες σχολικής ετοιμότητας

• Μικρές ομάδες 2-4 παιδιών προσχολικής ηλικίας -
• Σχολική προετοιμασία για την ομαλή ένταξη στην Α΄Δημοτικού -
• Ενίσχυση των ήπιων δεξιοτήτων -
• Συντονισμός ομάδας από ειδικό θεραπευτή (λογοθεραπευτή-ειδικό παιδαγωγό)

• Λογοθεραπεία -
• Εργοθεραπεία -
• Συμβουλευτική Παιδιών και Γονέων -
• Ψυχολογική Στήριξη -
• Αξιολόγηση Σχολικής ετοιμότητας -
• Πρώιμη παρέμβαση -
• Εγκεφαλική Παράλυση (ημιπληγία, τετραπληγία, αθέτωση, αταξία) -
• Αισθητηριακή ολοκλήρωση -
• Καθυστέρηση Λόγου και ομιλίας -
• Τραυλισμός, Ταχυλαλία -
• Διαταραχές λόγου -
• Διαταραχές άρθρωσης και φωνολογικές διαταραχές -
• Μαθησιακές δυσκολίες -
• Δυσλεξία -
• Ειδική Διαπαιδαγώγηση -
• Μελέτη μαθημάτων -
• Διαταραχή Ελλειμματικής προσοχής – Υπερκινητικότητα -
• Αναπτυξιακές Διαταραχές -
• Αυτισμός, Σύνδρομο Άσπεργκερ -
• Νοητική Υστέρηση -
• Σύνδρομα -
• Ενήλικες μετά από Εγκεφαλικό επεισόδιο

Το εργαστήριο παιδιατρικής φυσικοθεραπείας ‘ΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΣΗ’ απευθύνεται σε παιδιά νεογνικής έως και εφηβικής ηλικίας που εμφανίζουν:

• Αναπτυξιακή καθυστέρηση -
• Προωρότητα (διαταραχές μυϊκού τόνου, υποτονία - υπερτονία) -
• Εγκεφαλική παράλυση -
• Σύνδρομα (Down, Ret, Guillain – Barre, Asperger) -
• Κρανιοεγκεφαλική κάκωση -
• Γενετικά σύνδρομα -
• Διαταραχές βάδισης -
• Βλάβες κεντρικού νευρικού συστήματος -
• Βλάβες περιφερειακού νευρικού συστήματος