Λογοθεραπευτές Βόρεια Προάστια

Η διεπιστημονική ομάδα της Άνοιξης απαρτίζεται από ειδικούς πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, με υψηλή εξειδίκευση και πολυετή εμπειρία στον τομέα τους:

• Παιδοψυχίατρος -
• Ψυχολόγος -
• Λογοπεδικός -
• Εργοθεραπευτής -
• Ειδικός παιδαγωγός -
• Οικογενειακός Θεραπευτής -
• Κοινωνιολόγος -
• Σύμβουλος Επαγγελματικού Προσανατολισμού

• Υπηρεσίες Παιδιών/Εφήβων -
• Ατομική Ψυχοθεραπεία -
• Λογοθεραπεία -
• Εργοθεραπεία -
• Μαθησιακή Αποκατάσταση -
• Ειδική Διαπαιδαγώγηση -
• Χρώματα και Μουσικές -
• Επαγγελματικός Προσανατολισμός -
• Υπηρεσίες Ενηλίκων -
• Ατομική ψυχοθεραπεία ενηλίκων -
• Συμβουλευτική Ζεύγους -
• Συμβουλευτική γονέων/οικογένειας -
• Ομάδες Γονέων -
• Online συνεδρίες μέσω Skype -
• Λογοθεραπεία Ενηλίκων -
• Εργοθεραπεία Ενηλίκων -
• Επαγγελματικός Προσανατολισμός -
• Θεραπεία μέσω των Τεχνών -
• Διαδραστική μουσικοθεραπεία -
• Δεκτική μουσικοθεραπεία Guided Imagery & Music (GIM) -
• Δραματοθεραπεία -
• Αυτισμός -
• ΔΕΠ-Υ

Το ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΑΙΔΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ του Δρ. Σήφη Κουράκη ασχολείται με περιπτώσεις:

• Μαθησιακού Άγχους - Χαμηλής Αυτοεκτίμησης -
• Ενδοοικογενειακές Σχέσεις - Συγκρούσεις Εφήβων -
• Σύμβουλου Γάμου -
• Σχέσεις Παιδιών – Γονέων -
• Εποπτεία & επίβλεψη αναπτυξιακών προβλημάτων -
• Προβλήματα δυσλεξίας -
• Καθυστέρησης ομιλίας -
• Δυσκολίες Προσαρμογής - Συναισθήματος -
• Διάσπαση Προσοχής – Ελλειμματική Προσοχή -
• Προβλήματα Υπερκινητικότητας -
• Μαθησιακές Δυσκολίες -
• Παιδικές Φοβίες -
• Σχολικής άρνησης & σχολικού εκφοβισμού -
• Προβλήματα άγχους – αγχόδες διαταραχές -
• Προγράμματα Επαγγελματικού Προσανατολισμού Εφήβων -
• Τεστ Νοημοσύνης -
• Ομάδες Συμβουλευτικής Γονέων -
• Κατοίκον Υπηρεσίες

Επίσης ως Εισαγγελικός Πραγματογνώμων Επί Παιδικών Κακοποίησεων – Διαζυγίων παρέχουμε :

• Πραγματογνωμοσύνες ανηλίκων -
• Παιδοψυχολογικές πραγματογνωμοσύνες

• Λογοθεραπεία -
• Εργοθεραπεία -
• Μαθησιακή Υποστήριξη -
• Ψυχολογική Υποστήριξη -
• Θεραπεία Σίτισης Κατάποσης -
• Συμβουλευτική Γονέων και Θεραπεία Οικογένειας -
• Πρώιμη Παρέμβαση -
• Παρέμβαση στο σπίτι και στο σχολείο -
• Βιωματική Εκπαίδευση και Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Αυτόνομης Διαβίωσης -
• Ομάδες Κοινωνικών δεξιοτήτων -
• Βιωματικά εργαστήρια (Θεατρικό παιχνίδι,Yoga kids, Κηπουρική στην αυλή μας -
• Προσαρμοσμένη παιδική χαρά

- Το φάσμα υπηρεσιών μας για βρέφη, παιδιά, εφήβους και ενήλικες εστιάζει σε θεραπείες για:

• Καθυστέρηση Ομιλίας -
• Αναπτυξιακές Διαταραχές - Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος -
• Νευρολογικές Διαταραχές-Σύνδρομα -
• Αρθρωτικές/Φωνολογικές Δυσκολίες -
• Διάσπαση προσοχής-υπερκινητικότητα -
• Δυσλειτουργίες Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης -
• Δυσπραξία και Δυσκολίες Κινητικού Συντονισμού -
• Μαθησιακές Διαταραχές -
• Ψυχοσυναισθηματικές Δυσκολίες και -
• Διαταραχές Συμπεριφοράς -
• Διαταραχές Σίτισης & Κατάποσης, Δυσφαγία -
• Διαταραχές Ροής της Ομιλίας -
• Λογοθεραπεία σε ενήλικες -
• Επίκτητες Νευρολογικές Διαταραχές μετά από Εγκεφαλικό Επεισόδιο - Νόσος του Parkinson -
• Λογοθεραπευτική παρεμβασή στην αγγλική γλώσσα -
• Τηλεθεραπεία -
• Διαταραχές φωνής

• Λογοθεραπεία -
• Εργοθεραπεία -
• Λογοθεραπευτική Εκτίμηση - Αξιολόγηση -
• Εργοθεραπευτική Εκτίμηση - Αξιολόγηση -
• Ψυχολογική υποστήριξη - Ατομική ψυχοθεραπεία -
• Θεραπεία συμπεριφοράς -
• Συμβουλευτική γονέων - Οικογένειας -
• Πρώιμη παρέμβαση -
• Διαταραχές άρθρωσης -
• Θεραπεία λόγου -
• Καθυστέρηση λόγου & ομιλίας -
• Τραυλισμός -
• Αναπτυξιακές διαταραχές -
• Αυτισμός -
• Διάσπαση προσοχής - Υπερκινητικότητα (ΔΕΠΥ) -
• Δυσπραξία -
• Προβλήματα -
• Αισθητηριακή ολοκλήρωση S.I -
• Έλεγχος σχολικής ετοιμότητας - Αθηνά Τεστ -
• Προετοιμασία σχολικής ετοιμότητας -
• Ψυχομετρικά Τεστ -
• Θεραπεία ειδικής διαπαιδαγώγησης -
• Μαθησιακές δυσκολίες - Αξιολόγηση & Αποκατάσταση -
• Δυσλεξία

• Διάσπαση προσοχής – υπερκινητικότητα -
• Διαταραχές άρθρωσης, φωνολογικές διαταραχές -
• ΔΕΠΥ -
• Καθυστέρηση λόγου και ομιλίας -
• Δυσλεξία – Μαθησιακές δυσκολίες -
• Ψυχοκινητική καθυστέρηση -
• Διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές -
• Διαταραχές συμπεριφοράς -
• Κινητικές διαταραχές (συντονισμός, αδρή και λεπτή κινητικότητα κ.ά.) -
• Τραυλισμός - Νευρογενείς διαταραχές του λόγου παιδιών & ενηλίκων -
• Νοητική στέρηση – Σύνδρομα -
• Αισθητηριακές δυσλειτουργίες -
• Αφασία – απραξία -
• Διαταραχές σίτισης – κατάποσης -
• Βαρηκοΐα

• Λογοθεραπεία -
• Εργοθεραπεία -
• Ειδική διαπαιδαγώγηση -
• Ψυχολογική υποστήριξη -
• Συμβουλευτική γονέων

• Λογοθεραπεία -
• Εργοθεραπεία -
• Πρώιμη παρέμβαση -
• Ψυχοθεραπεία -
• Ψυχολογία σε νήπια, παιδιά και εφήβους -
• Συμβουλευτική γονέων-παιδιών-εφήβων -
• Οικογενειακή προσέγγιση -
• Ειδική αγωγή

Το κέντρο μας απαρτίζεται από έμπειρους και άριστα επιστημονικά εξειδικευμένους θεραπευτές, οι οποίοι εφαρμόζουν σύγχρονες μεθόδους παρέμβασης, όπως:

• BOBATH-N.D.T. (Neurodevelopmental Treatment-Νεθροεξελικτική Αγωγή) -
• PADOVAN (Μέθοδος νευρολειτουργικής αναδιοργάνωσης) -
• SENSORY INTEGRATION (Προγράμματα αισθητηριακής ολοκλήρωσης) -
• PECS (Σύστημα επικοινωνίας μέσω ανταλλαγής εικόνων) -
• TEACCH (Σύστημα δομημένης εκπαίδευσης) -
• MACATON (Σύστημα ενισχυτικής και εναλλακτικής επικοινωνίας) -
• DIR-Floortime (Μέθοδος αλληλεπίδρασης παιδιού με ενήλικα)

• Αξιολόγηση ομιλίας, λόγου και επικοινωνίας σε παιδιά προσχολικής, σχολικής και εφηβικής ηλικίας -
• Χορήγηση σταθμισμένων τεστ -
• Λογοθεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά και εφήβους με δυσκολίες ομιλίας, λόγου και επικοινωνίας -
• Ομιλίες για την ευαισθητοποίηση του κοινού σε θέματα που άπτονται του τομέα της λογοθεραπείας -
• Συνεργασία με εργοθεραπευτές ψυχολόγους ειδικούς παιδαγωγούς -
• Συνεργασία με άλλες ειδικότητες ειδικής αγωγής -
• Στήσιμο και συντονισμός θεραπευτικού προγράμματος -
• Εποπτεία νέων επαγγελματιών -
• Υπηρεσίες μέσω διαδικτύου -
• Κατ' οίκον επισκέψεις -
• Παιδοκεντρική προσέγγιση (child led) -
• Παιγνιώδεις δραστηριότητες (play based)

Υπηρεσίες:

• Εργοθεραπεία -
• Αισθητηριακή ολοκλήρωση -
• Λογοθεραπεία -
• Πρώιμη Παρέμβαση -
• Ειδική διαπαιδαγώγηση -
• Μαθησιακή αποκατάσταση -
• Σχολική ετοιμότητα -
• Ψυχολογική υποστήριξη -
• Συμβουλευτική γονέων -
• Ομαδικά προγράμματα

Αξιολόγηση – Θεραπεία – Αποκατάσταση: ?

• Πρώιμη Παρέμβαση -
• Εξατομικευμένα προγράμματα -
• Σταθμισμένα Αξιολογητικά εργαλεία -
• Ομάδες γνωσιακού Συμπεριφορικού Δράματος (CBD) -
• Αίθουσα αισθητηριακής ολοκλήρωσης -
• Παιδική Γιόγκα -
• Κινησιοπαιδαγωγική μέθοδος Sherborne -
• Τεστ WISC-V (τεστ νοημοσύνης) -
• Τεστ Ανάγνωσης Α’ (Ανίχνευση μαθησιακών δυσκολιών) -
• Τεστ σχολικής ετοιμότητας -
• Τεστ δυσλεξίας -
• Τεστ άρθρωσης - φωνολογίας Π.Σ.Λ. -
• ΔΕΛ (Αξιολόγηση εκφραστικού και αντιληπτικού λεξιλογίου) -
• Τεστ οπτικής αντίληψης (DTVP-3) -
• Τεστ δυσγραφίας -
• Sensory Profile

• Λογοθεραπεία -
• Ειδική Διαπαιδαγώγηση -
• Δυσλεξία -
• Μαθησιακές Δυσκολίες -
• Ψυχοθεραπεία Εφήβου Ενήλικα -
• Σχολές Γονέων -
• Συμβουλευτική Ζεύγους -
• Μαθήματα γυμνασίου λυκείου σε παιδιά με δυσλεξία, ΔΕΠΥ, αναπτυξιακές διαταραχές, δυσκολίες συμπεριφοράς -
• Δραστηριότητες για παιδιά -
• Μουσικοκινητική Αγωγή, Θεατρικό Παιχνίδι, Εργαστήρι Συναισθημάτων -
• Τεστ άρθρωσης -
• Φωνολογικό τεστ -
• ΑΘΗΝΑ τεστ -
• Προβολικές δοκιμασίες θεματικής αντίληψης ενηλίκων και παιδιών thematic apperception test (T.A.T) -
• Children’s Apperception test (C.A.T) -
• Τεστ Μαθησιακών Δυσκολιών

Το Κέντρο Ειδικής Διαπαιδαγώγησης ΕΥΡΥΜΑΘΕΙΑ στοχεύει στην προσέγγιση και την αποτελεσματική αντιμετώπιση των διαταραχών μάθησης και παρέχει προγράμματα:

• Αγωγής Μαθησιακών Δυσκολιών: Διάγνωση και αποκατάσταση δυσλεξίας, δυσορθογραφίας -
• Λογοθεραπείας: Αξιολόγηση και θεραπεία προβλημάτων λόγου και ομιλίας -
• Εργοθεραπείας -
• Ειδικής Αγωγής: Υπερκινητικότητα, Ψυχοκινητική καθυστέρηση, Διάχυτη αναπτυξιακή διαταραχή (Αυτισμός) -
• Αντιμετώπισης προβλημάτων συμπεριφοράς και συναισθηματικών δυσκολιών παιδιών και εφήβων. ? Συναισθηματικής στήριξης οικογένειας. -
• Συμβουλευτικής γονέων (ατομικές και ομαδικές συναντήσεις). -
• Συμβουλευτικής ζευγαριών. -
• Ψυχοθεραπείας (Ατομικής και Ομαδικής). -
• Παιγνιοθεραπείας: Ψυχοθεραπεία για παιδιά 3-13 ετών με βάση το παιχνίδι. -
• Δραματοθεραπείας: Ψυχοθεραπεία για παιδιά, εφήβους και ενήλικες με βάση την τέχνη του δράματος.

Το κέντρο συνεργάζεται με όλα τα ασφαλιστικά ταμεία

• Αξιολόγηση - Διάγνωση - Δυσλεξίας - Δυσαριθμησίας - Γενικών Μαθησιακών Δυσκολιών - Διαταραχών Λόγου και Ομιλίας -
• Λογοθεραπεία -
• Συμβουλευτική γονέων

• Αποκατάσταση προβλημάτων άρθρωσης, φωνής, λόγου και ομιλίας -
• Εργοθεραπευτική παρέμβαση (Αίθουσα Αισθητηριακής Ολοκλήρωσης SI) -
• Δοκιμασία Σχολικής Ετοιμότητας “Α' ΤΕΣΤ” -
• Αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών -
• Παρέμβαση στη δυσλεξία -
• Τεχνικές δημιουργικής μάθησης -
• Συμβουλευτική γονέων -
• Εκπαίδευση γονέων κατ' οίκον  -
• Ψυχοθεραπεία παιδιών & εφήβων -
• Αντιμετώπιση ψυχοσυναισθηματικών διαταραχών -
• Ομάδες παιδιών

ΑΤΟΜΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

• Λογοθεραπεία -
• Εργοθεραπεία -
• Ειδική αγωγή -
• Ειδική συνεργασία με Παιδοψυχίατρο -
• Συμβουλευτική ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων και ενηλίκων -
• Οικογενειακή θεραπεία -
• Ψυχοεκπαίδευση -
• Παιγνιοθεραπεία

- Ομαδικά προγράμματα:

• Λογοθεραπεία -
• Εργοθεραπεία -
• Ομάδες γονέων -
• Παιγνιοθεραπεία -
• Ομάδες Συναισθηματικής Αγωγής & Ανάπτυξης Κοινωνικών Δεξιοτήτων

Αναλυτικότερα οι θεραπευτές είναι πιστοποιημένοι σε μεθόδους παρέμβασης όπως:

• Αισθητηριακή Ολοκλήρωση (Sensory Intergration) -
• Oral Placement Therapy -
• Αξιολόγηση, Διαφοροδιάγνωση και Θεραπεία της Παιδικής Απραξίας της Ομιλίας -
• Teach -
• Pecs -
• Makaton -
• Social Stories (Κοινωνικές Ιστορίες) -
• The Greenspar Floortime Approach -
• Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση για παιδιά με αναπτυξιακές δυσκολίες -
• SOS Approach to Feeding -
• The Get Permission Approach -
• Feeding Therapy -
• Baby Led Weaning

Ενώ χρησιμοποιούνται και σταθμισμένα αξιολογητικά εργαλεία που ελέγχουν την εξελικτική – αναπτυξιακή πορεία των παιδιών και βοηθούν στην προσαρμογή των βραχυπρόθεσμων / μακροπρόθεσμων στόχων της θεραπευτικής παρέμβασης, όπως:

• Αθηνά – Test -
• ΕΔΑΛΦΑ -
• Λογόμετρο -
• Πλάση -
• Εικόνες Δράσης -
• Δοκιμασία Εκφραστικού Λεξιλογίου -
• Αναπτυξιακή δοκιμασία ΠΑΙΣ -
• Sensory profile -
• ABC movement -
• DTVP -
• Ερωτηματολόγιο ανίχνευσης οπτικών προβλημάτων

Η θεραπευτική προσέγγιση βασίζεται στη σύνδεση του θεραπευτή με τον θεραπευόμενο, μέσω του σεβασμού και της αποδοχής τόσο στο άτομο, όσο και σε όλη την οικογένεια, αποσκοπώντας στην αυτονόμηση και την συμπερίληψη του ατόμου μέσα στο κοινωνικό σύνολο. - Στόχος είναι η θετική εμπειρία του θεραπευόμενου, ενισχύοντας τις ικανότητες και τις δεξιότητές του.